O ultrassom terapêutico tem ação estimulante sobre o reparo tecidual quando usado de forma não térmica. Qual mecanismo abaixo representa adequadamente essa ação?
A) Fuga de líquidos abaixo do cabeçote, estimulando a redução do edema via endosmose.
B) Aumento da permeabilidade da membrana aos íons de cálcio, para agir como segundo mensageiro.
C) Diminuição do fluxo sanguíneo arterial, para reduzir a concentração de oxigênio nas fases iniciais do reparo.
D) Aumento da extensibilidade do colágeno, principalmente o do tipo II, favorecendo o remodelamento tecidual.
E) Absorção da energia mecânica pelo citocromo C oxidase, produzindo aumento de ATP e favorecendo o reparo.
segunda-feira, 24 de fevereiro de 2014
QUESTÃO
Uma equipe de fisioterapeutas do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) promoveu uma ação de saúde postural em uma escola. Após intervenção educativa, foi realizada a pesagem dos alunos e dos seus respectivos materiais escolares. Com relação à maioria das crianças, observou-se o seguinte quadro: 1) peso da mochila superior a 10% do seu peso corporal; 2) relatos de dores na coluna vertebral; e 3) transporta da mochila escolar preferencialmente no lado dominante.
Nessa situação, avalie as informações a seguir que descrevem condutas corretas de atenção primária do fisioterapeuta.
I. Promover sessões individuais de alongamento e fortalecimento da cadeia muscular posterior com os alunos que relatam dores na coluna vertebral.
II. Utilizar o TENS no grupo de alunos que relataram dores na coluna vertebral.
III. Orientar e conscientizar os pais e professores acerca dos prejuízos decorrentes do excesso de peso nas mochilas escolares.
IV. Promover cinesioterapia em grupo com os alunos da escola a fim de desenvolverem consciência corporal.
V. Realizar oficinas de educação postural com os alunos e os professores da escola sobre a importância de hábitos posturais adequados no dia a dia.
É correto apenas o que se afirma em:
A) II
B) I e II
C) I e IV
D) III e V
E) III, IV e V
Alternativa correta E.
I ) errada. O objetivo do NASF é promover uma ação coletiva, não individual.
II ) errada. Nesse caso, o mais correto é a conscientização e a orientação postural, não somente o alívio da dor.
Nessa situação, avalie as informações a seguir que descrevem condutas corretas de atenção primária do fisioterapeuta.
I. Promover sessões individuais de alongamento e fortalecimento da cadeia muscular posterior com os alunos que relatam dores na coluna vertebral.
II. Utilizar o TENS no grupo de alunos que relataram dores na coluna vertebral.
III. Orientar e conscientizar os pais e professores acerca dos prejuízos decorrentes do excesso de peso nas mochilas escolares.
IV. Promover cinesioterapia em grupo com os alunos da escola a fim de desenvolverem consciência corporal.
V. Realizar oficinas de educação postural com os alunos e os professores da escola sobre a importância de hábitos posturais adequados no dia a dia.
É correto apenas o que se afirma em:
A) II
B) I e II
C) I e IV
D) III e V
E) III, IV e V
Alternativa correta E.
I ) errada. O objetivo do NASF é promover uma ação coletiva, não individual.
II ) errada. Nesse caso, o mais correto é a conscientização e a orientação postural, não somente o alívio da dor.
domingo, 23 de fevereiro de 2014
Questão
A discussão nacional sobre a resolução das
complexas questões sociais brasileiras e sobreo desenvolvimento em bases sustentáveis tem
destacado a noção de corresponsabilidade e a de
complementaridade entre as ações dos diversos
setores e atores que atuam no campo social.
A interação entre esses agentes propicia a troca
de conhecimento das distintas experiências,
proporciona mais racionalidade, qualidade e eficácia
às ações desenvolvidas e evita superposições de
recursos e competências.
De uma forma geral, esses desafios
moldam hoje o quadro de atuação das
organizações da sociedade civil do terceiro
setor. No Brasil, o movimento relativo a mais
exigências de desenvolvimento institucional
dessas organizações, inclusive das fundações
empresariais, é recente e foi intensificado a partir
da década de 90.
De acordo com o texto, o terceiro setor
A- é responsável pelas ações governamentais na
área social e ambiental.
B- promove o desenvolvimento social e contribui
para aumentar o capital social.
C- gerencia o desenvolvimento da esfera estatal,
com especial ênfase na responsabilidade social.
D- controla as demandas governamentais por
serviços, de modo a garantir a participação dosetor privado.
E- é responsável pelo desenvolvimento social
das empresas e pela dinamização do mercadode trabalho.
Resposta
Breve Explicação, sobre o assunto:
Conceito sobre terceiro setor
é uma esfera de atuação pública, não-estatal, formada a partir de iniciativas privadas
voluntárias, sem fins lucrativos, no sentido do bem comum.
No Brasil, assim como em outros países, observa-se o crescimento de um "terceiro setor", coexistindo com os dois setores tradicionais: o primeiro setor, aquele no qual a origem e a destinação dos recursos são públicas, corresponde às ações do Estado e o segundo setor, correspondente ao capital privado, sendo a aplicação dos recursos revertida em benefício próprio. O terceiro setor constitui-se na esfera de atuação pública não-estatal, formado a partir de iniciativas privadas, voluntárias, sem fins lucrativos, no sentido do bem comum. Nesta definição, agregam-se, estatística e conceitualmente, um conjunto altamente diversificado de instituições, no qual incluem-se organizações não governamentais, fundações e institutos empresariais, associações comunitárias, entidades assistenciais e filantrópicas, assim como várias outras instituições sem fins lucrativos.
link para leitura
www.bndes.gov.br/SiteBNDES/export/sites/default/bndes.../tsetor.pdf
ENADE 2013
Todo caminho da gente é resvaloso.
Mas também, cair não prejudica demais
A gente levanta, a gente sobe, a gente volta !...
O correr da vida embrulha tudo, a vida é assim:
Esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa,
Sossega e depois desinquieta.
O que ela quer da gente é coragem.
Ser capaz de ficar alegre e mais alegre no meio da alegria,
E ainda mais alegre no meio da tristreza...
Rosa, J. G. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.
De acordo com o fragmento do poema acima, de Guimarães Rosa, a vida é:
A. uma queda que provoca tristeza e inquietude prolongada.
B. um caminhar de percalços e dificuldades insuperáveis.
C. um ir e vir de altos e baixos que requer alegria perene e coragem.
D. um caminho incerto, obscuro e desanimador.
E. uma prova de coragem alimentada pela tristeza.
Alternativa correta C.
Letra A incorreta pois a tristeza e a inquietude não são prolongadas. Letra B incorreta porque os percalços e as dificuldades são superáveis. Letra D incorreta pois o caminho nem sempre é incerto, obscuro e desanimador. Letra E incorreta pois a coragem de viver não é alimentada pela tristeza.
Todo caminho da gente é resvaloso.
Mas também, cair não prejudica demais
A gente levanta, a gente sobe, a gente volta !...
O correr da vida embrulha tudo, a vida é assim:
Esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa,
Sossega e depois desinquieta.
O que ela quer da gente é coragem.
Ser capaz de ficar alegre e mais alegre no meio da alegria,
E ainda mais alegre no meio da tristreza...
Rosa, J. G. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005.
De acordo com o fragmento do poema acima, de Guimarães Rosa, a vida é:
A. uma queda que provoca tristeza e inquietude prolongada.
B. um caminhar de percalços e dificuldades insuperáveis.
C. um ir e vir de altos e baixos que requer alegria perene e coragem.
D. um caminho incerto, obscuro e desanimador.
E. uma prova de coragem alimentada pela tristeza.
Alternativa correta C.
Letra A incorreta pois a tristeza e a inquietude não são prolongadas. Letra B incorreta porque os percalços e as dificuldades são superáveis. Letra D incorreta pois o caminho nem sempre é incerto, obscuro e desanimador. Letra E incorreta pois a coragem de viver não é alimentada pela tristeza.
domingo, 16 de fevereiro de 2014
Questão
Sabe-se que a melhora do desempenho motor na
infância e na adolescência está fortemente associada
aos processos de crescimento e maturação, assim
como depende de aspectos do crescimento físico e
das idades cronológica e biológica. Os indivíduos em
estágios maturacionais mais avançados apresentam
massa corporal e estatura significativamente
superiores em comparação com os que estão em
estágios mais tardios. Por isso, equipes e clubes
que trabalham com atletas profissionais têm
submetido muitas crianças e muitos adolescentes,
cada vez mais precocemente, a exercícios intensos
e duradouros, pois acreditam que, com isso, haverá
maior probabilidade de encontrarem novos talentos.
Considerando essas informações, avalie as
afirmações a seguir.
I. O treinamento para uma modalidade
esportiva específica pode favorecer um
desequilíbrio funcional pré-existente,
prejudicando o desempenho e ocasionando
lesões musculares.
II. Programas de fortalecimento e reeducação
muscular para crianças podem promover
melhora no desempenho na maioria das
modalidades esportivas, por favorecer a
dinâmica e a precisão dos movimentos.
III. Treinamentos esportivos que exigem
chutes, saltos e corridas podem ocasionar
o desenvolvimento da doença de Osgood-
Schlatter.
IV. Considerando-se que indivíduos jovens
apresentam maior plasticidade muscular, os
efeitos deletérios do treinamento intenso
de força são anulados pela realização de
exercícios de alongamento.
ENADE 2013
Uma paciente de 23 anos de idade, atleta amadora de vôlei de praia, sofreu subluxação do ombro em um dos jogos. Após ter recebido os cuidados imediatos da equipe médica do clube em que jogava, foi encaminhada ao setor de fisioterapia. Na avaliação cinético-funcional do ombro foi confirmada instabilidade glenoumeral moderada, em razão da qual o fisioterapeuta propôs terapia aquática como parte do processo de reabilitação.
Considerando essa situação, avalie as seguintes afirmações:
I. O principal objetivo da intervenção aquática é o ganho imediato de amplitude de movimento da articulação glenoumeral e de força muscular.
II. O objetivo da terapia aquática, como parte do processo de reabilitação, é facilitar a mobilização da glenoumeral, evitar aderência da cápsula articular e manter a amplitude de movimento.
III. A flutuação do membro superior, na reabilitação aquática, pode auxiliar os músculos deltóides e supraespinhoso durante a abdução da cabeça umeral.
IV. A indicação de exercícios resisitidos realizados na água depende das restrições do tecido em cura, bem como da fase de recuperação da lesão.
É correto o que se afirma em:
A- I, apenas.
B- I e II, apenas.
C- III e IV, apenas.
D- II, III e IV apenas.
E- I, II, III e IV.
Alternativa correta D.
A subluxação do ombro corresponde a uma separação parcial das superfícies articulares sendo a principal causa o trauma. A fisioterapia aquática é um recurso a mais para a reabilitação,no qual facilita a aplicação de diversas intervenções. A afirmação I I está incorreta pois o ganho de ADM e de força muscular não é o principal objetivo da terapia aquática.
Considerando essa situação, avalie as seguintes afirmações:
I. O principal objetivo da intervenção aquática é o ganho imediato de amplitude de movimento da articulação glenoumeral e de força muscular.
II. O objetivo da terapia aquática, como parte do processo de reabilitação, é facilitar a mobilização da glenoumeral, evitar aderência da cápsula articular e manter a amplitude de movimento.
III. A flutuação do membro superior, na reabilitação aquática, pode auxiliar os músculos deltóides e supraespinhoso durante a abdução da cabeça umeral.
IV. A indicação de exercícios resisitidos realizados na água depende das restrições do tecido em cura, bem como da fase de recuperação da lesão.
É correto o que se afirma em:
A- I, apenas.
B- I e II, apenas.
C- III e IV, apenas.
D- II, III e IV apenas.
E- I, II, III e IV.
Alternativa correta D.
A subluxação do ombro corresponde a uma separação parcial das superfícies articulares sendo a principal causa o trauma. A fisioterapia aquática é um recurso a mais para a reabilitação,no qual facilita a aplicação de diversas intervenções. A afirmação I I está incorreta pois o ganho de ADM e de força muscular não é o principal objetivo da terapia aquática.
Preparatório para o ENADE Fisioterapia
ENADE: Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. O exame avalia o desempenho e rendimento do ensino superior pelo MEC.
A prova mede o conhecimento dentro da área escolhida como profissão. O conteúdo aborda 10 questões de formação geral e 30 questões específicas para cada área. Envolve questões discursivas e de múltipla escolha (situações-problema e estudos de caso) de baixa, média e alta complexidade. As questões gerais dizem respeito à cidadania, ética e cultura.
ENADE 2013:
- 10 questões de formação geral (2 discursivas e 8 múltipla escolha)
- 30 questões específicas (3 discursivas e 27 de múltipla escolha)
A prova mede o conhecimento dentro da área escolhida como profissão. O conteúdo aborda 10 questões de formação geral e 30 questões específicas para cada área. Envolve questões discursivas e de múltipla escolha (situações-problema e estudos de caso) de baixa, média e alta complexidade. As questões gerais dizem respeito à cidadania, ética e cultura.
ENADE 2013:
- 10 questões de formação geral (2 discursivas e 8 múltipla escolha)
- 30 questões específicas (3 discursivas e 27 de múltipla escolha)
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